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Learning Darijaالدارجة

Leçon 60 · B1

Je pense que, peut-être

Pour donner son avis, il faut peu de pièces : kandenn blli, je pense que ; f ra'yi, à mon avis ; yemken, peut-être. Le difficile, c'est la forme du verbe après chacune.

  • Donner et nuancer votre avis.
  • Dire que vous ne pensez pas quelque chose.
  • Exprimer la possibilité avec yemken.
  • Être d'accord ou non.
1

Vingt-quatre mots

Avis, accord, désaccord, et le vocabulaire du débat de la lecture : la médina, les voitures, les habitants.

Donner son avis

  • كَنْضَنّْ بْلِّي kandenn blli je pense que

    De denn, supposer.

  • فْرَأْيِي f ra'yi à mon avis
  • بَانْ لِيَّ ban liyya il me semble
  • يْمْكْنْ yemken peut-être ; il se peut

    Le verbe derrière : sans ka-.

  • بْلَا شَكّْ bla shekk sans doute ; sans aucun doute
  • مْتْأَكّْدْ mt'akked sûr ; certain

D'accord ou pas

  • عْنْدْكْ الْحَقّْ 3ndek l-7eqq tu as raison

    « Tu as le droit ».

  • مْتَّافْقْ مْعَاكْ mttafeq m3ak je suis d'accord avec toi
  • مَا مْتَّافْقْشْ ma-mttafeqsh je ne suis pas d'accord
  • مَاشِي بْحَالْ هَاكَّا mashi b7al hakka ce n'est pas comme ça
  • مْنْ جِهَة… وْ مْنْ جِهَة men jiha… u men jiha d'un côté… de l'autre

Le débat

  • الرَّأْيْ r-ra'y l'avis ; l'opinion
  • النّْقَاشْ n-nqash le débat
  • الْحَلّْ l-7ell la solution
  • الْمُشْكِيلْ l-mushkil le problème
  • الْفَايْدَة l-fayda l'avantage ; l'utilité

La ville

  • الْمْدِينَة الْقْدِيمَة l-mdina l-qdima la médina
  • الطُّومُوبِيلَاتْ t-tomobilat les voitures

    De « automobiles ».

  • الزّْحَامْ z-z7am les embouteillages ; la foule
  • التّْلَوُّثْ t-talawwuth la pollution

    Mot soutenu, de journal.

  • السُّكَّانْ s-sukkan les habitants

Décider

  • مْنَعْ mna3 interdire
  • سْمَحْ بْ sma7 b permettre
  • قْنَعْ qne3 convaincre ; être convaincu
2

Kandenn blli, yemken

Quatre phrases de la chronique. Regardez le verbe après kandenn, après ma-kandennsh et après yemken.

  1. كَنْضَنّْ بْلِّي الْمْدِينَة خَاصّْهَا تْكُونْ بْلَا طُومُوبِيلَاتْkandenn blli l-mdina khassha tkun bla tomobilat
  2. يْمْكْنْ يْخْسْرُو التّْجَّارْ شْوِيَّة فْاللّْوّْلْyemken ykhesru t-tujjar shwiyya f l-luwwel
  3. مَا كَنْضَنّْشْ بْلِّي السُّكَّانْ غَادِي يْقْبْلُوma-kandennsh blli s-sukkan ghadi yqeblu
  4. فْرَأْيِي، الْمُشْكِيلْ هُوَ الزّْحَامْf ra'yi, l-mushkil huwa z-z7am

Le verbe change-t-il quand kandenn est nié ? Que manque-t-il au verbe après yemken ?

La règle

kandenn blli + phrase normale : kandenn blli 3ndu l-7eqq.

Nié : ma-kandennsh blli + la même phrase. Pas de subjonctif : ma-kandennsh blli ghadi yji.

yemken + verbe sans ka- : yemken yji, il se peut qu'il vienne. Seul, yemken = « peut-être ».

f ra'yi et bla shekk se placent en tête, suivis d'une pause.

ban liyya blli est plus doux que kandenn.

Donner son avis

FormeSe litVeut dire
كَنْضَنّْ بْلِّي عْنْدُو الْحَقّْkandenn blli 3ndu l-7eqqje pense qu'il a raison
مَا كَنْضَنّْشْ بْلِّي غَادِي يْجِيma-kandennsh blli ghadi yjije ne pense pas qu'il vienne
فْرَأْيِي، هَادَا هُوَ الْحَلّْf ra'yi, hada huwa l-7ellà mon avis, c'est la solution
بَانْ لِيَّ بْلِّي الْفِكْرَة مْزْيَانَةban liyya blli l-fikra mzyanail me semble que l'idée est bonne
يْمْكْنْ يْجِي غْدَّاyemken yji gheddail se peut qu'il vienne demain
يْمْكْنْyemkenpeut-être
بْلَا شَكّْ غَادِي يْنْجَحْbla shekk ghadi ynje7sans aucun doute il va réussir
مَا مْتَّافْقْشْ مْعَاكْma-mttafeqsh m3akje ne suis pas d'accord avec toi

Ligne 2 : subjonctif en français, futur ordinaire en darija.

Ce que le français vous donne, et ce qu'il vous coûte

Offert : « il se peut qu'il vienne ». Le subjonctif correspond à la forme sans ka- : yemken yji.

Coûteux : « je ne pense pas qu'il vienne ». Ici le subjonctif n'a pas d'équivalent : ma-kandennsh blli ghadi yji.

Offert : « tu as raison » se construit avec « avoir » : 3ndek l-7eqq.

Votre erreur, pas celle d'un autre

« Peut-être qu'il vient demain » : l'indicatif français vous pousse vers yemken kayji. Mais yemken veut la forme sans ka-.

×يْمْكْنْ كَيْجِي غْدَّاka- après yemken.

يْمْكْنْ يْجِي غْدَّا« Il se peut qu'il vienne demain. »

Pensez « il se peut que », pas « peut-être que », et le verbe tombera juste.

3

Une chronique

Chronique écrite pour cette leçon. Une habitante défend la fermeture de la médina aux voitures. Repérez chaque avis, chaque concession, chaque refus.

الْمْدِينَة بْلَا طُومُوبِيلَاتْ؟

هَادِي شْهُورْ وْ الْجَّمَاعَة كَتْنَاقْشْ وَاشْ تْمْنَعْ الطُّومُوبِيلَاتْ فْالْمْدِينَة الْقْدِيمَة. أَنَا، فْرَأْيِي، هَادَا هُوَ الْحَلّْ.

الزّْنَاقِي دْيَالْ الْمْدِينَة مَا تّْبْنَاتْشْ لْلطُّومُوبِيلَاتْ. مْلِّي كَتْدْخُلْ طُومُوبِيلْ، كَيْوْقْفْ كُلّْشِي: النَّاسْ، الْكْرُوسَة، وْ الْحْمِيرْ.

كَايْنِينْ لِّي كَيْقُولُو بْلِّي التّْجَّارْ غَادِي يْخْسْرُو. يْمْكْنْ يْخْسْرُو شْوِيَّة فْاللّْوّْلْ، وَلَكِنْ مَا كَنْضَنّْشْ بْلِّي هَادْشِّي غَادِي يْدُومْ.

فْمْدُونْ أُخْرَى، مْلِّي مْنْعُو الطُّومُوبِيلَاتْ، وْلَّاتْ النَّاسْ كَتْتْمْشَّى أَكْثَرْ وْ كَتْشْرِي أَكْثَرْ.

بْلَا شَكّْ، خَاصّْنَا نْفَكّْرُو فْالسُّكَّانْ الْكْبَارْ وْ فْالْمْرَاضْ. الْحَلّْ سَاهْلْ: طُوبِيسَاتْ صْغَارْ كَيْدُورُو بْرَّا الْمْدِينَة.

الْمْدِينَة دْيَالْنَا مَاشِي بَارْكِينْغْ. خَلِّيوْهَا لْلنَّاسْ.

La médina sans voitures ?

Avez-vous suivi ?

  1. Quel est l'avis de l'autrice ?

    Voir les solutions

    Interdire les voitures dans la médina, c'est la solution.

  2. Quelle objection cite-t-elle ?

    Voir les solutions

    Les commerçants vont perdre de l'argent.

  3. Comment y répond-elle ?

    Voir les solutions

    Ils perdront peut-être un peu au début, mais elle ne pense pas que ça durera.

  4. Que propose-t-elle pour les personnes âgées et malades ?

    Voir les solutions

    De petits bus qui tournent autour de la médina.

4

Vérifier

Deux ici, trois de plus dans le livre B1.

Les exercices 1 et 2 sont ici, avec corrigés. Les exercices 3 à 5 sont dans le livre B1, le PDF qui fait vivre ce site : vous voyez ci-dessous le premier item de chacun.

1Complétez

Avec le mot d'opinion qui convient.

كنضنيمكنفرأييبلا شك

  1. ___ بلي الفكرة مزيانة
  2. ما عرفتش، ___ يجي و يمكن لا
  3. ___، المشكيل هو الزحام
  4. خدم بزاف، ___ غادي ينجح

2Choisissez la bonne

La forme correcte.

    1. يْمْكْنْ يْجِي
    2. يْمْكْنْ كَيْجِي
    3. يْمْكْنْ جَا غَادِي
    1. مَا كَنْضَنّْشْ بْلِّي
    2. كَنْضَنّْ مَاشِي بْلِّي
    3. كَنْضَنّْشْ مَا بْلِّي
    1. مَا مْتَّافْقْشْ مْعَاكْ
    2. مَا مْتَّافْقْ مْعَاكْشْ
    3. مْتَّافْقْ مَاشِي مْعَاكْ

3Vrai ou faux ?

D'après la chronique.

  1. L'autrice est pour l'interdiction des voitures dans la médina.

La suite est dans le livre B1

3 items de plus, avec les corrigés.

Le livre B1

4Transformez

Niez l'avis ou ajoutez yemken, selon la parenthèse.

  1. كَنْضَنّْ بْلِّي غَادِي يْجِي (نْفِي)

La suite est dans le livre B1

3 items de plus, avec les corrigés.

Le livre B1

5Votre avis

Donnez votre avis en six phrases : télétravail, réseaux sociaux, votre ville.

كَنْضَنّْ بْلِّيفْرَأْيِييْمْكْنْمَا كَنْضَنّْشْبْلَا شَكّْ

La suite est dans le livre B1

Le livre B1
Voir les solutions
1. Complétezكنضن · يمكن · فرأيي · بلا شك
2. Choisissez la bonne1-a, 2-a, 3-a

Le livre B1: En préparation

Écrivez-moi et je vous préviens le jour de sa sortie. Un e-mail, pas de liste.

Je sais maintenant

  • Donner mon avis avec kandenn blli et f ra'yi.
  • Nier un avis sans changer le verbe.
  • Employer yemken avec le verbe sans ka-.
  • Dire si je suis d'accord ou non.