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Learning Darijaالدارجة

Leçon 68 · B2

La mer derrière vous

En 711, Tariq ibn Ziyad, gouverneur de Tanger, franchit le détroit qui porte aujourd'hui son nom. La harangue que la tradition lui prête commence par mettre en tête l'essentiel : « la mer, derrière vous ; l'ennemi, devant ». C'est la leçon de la focalisation.

  • Détacher un élément et le reprendre par un pronom.
  • Mettre en relief avec huwa lli, hiya lli.
  • Insister avec rah.
  • Lire un discours classique et le passer en darija.
1

Vingt-quatre mots

La première famille : les outils de la mise en relief. Le reste vient de la harangue : la mer, l'ennemi, la fuite, la constance.

Mettre en relief

  • هُوَ اللِّي huwa lli c'est lui qui
  • هِيَ اللِّي hiya lli c'est elle qui
  • رَاهْ rah (insistance) je te dis que…

    Vu avec le présent ; ici, pour insister.

  • بْرَاسُو b rasu lui-même ; en personne

    « Avec sa tête ».

  • غِيرْ ghir seulement ; ne… que
  • بِالضَّبْطْ b d-dabt exactement

La harangue

  • الْخُطْبَة l-khutba le discours ; le prêche
  • خْطَبْ khteb prononcer un discours

    Aussi « demander en mariage ».

  • الْجِّيشْ j-jish l'armée
  • الْعْدُوّْ l-3duw l'ennemi
  • الْمْفَرّْ l-mferr l'échappatoire
  • الصّْبْرْ s-sber la patience ; la constance
  • الصّْدْقْ s-sedq la sincérité ; la loyauté

Le détroit

  • الْبْحَرْ l-b7er la mer
  • الْجْزِيرَة l-jzira l'île ; la péninsule

    Al-Andalus était « l'île ».

  • الْمْضِيقْ l-mdiq le détroit
  • جْبَلْ طَارِقْ jbel Tariq Gibraltar

    « La montagne de Tariq ».

  • قْطَعْ qte3 traverser

    Aussi « couper ».

Où et comment

  • مُورَا mura derrière
  • قُدَّامْ quddam devant
  • هْرَبْ hreb fuir
  • ضَايْعْ daye3 perdu ; abandonné

La comparaison finale

  • الْيْتِيمْ l-ytim l'orphelin
  • اللّْئِيمْ l-la'im l'homme vil

    Soutenu.

2

Mettre en tête ce qui compte

Quatre phrases de la version en darija. Regardez ce qui vient en premier et quel pronom le reprend.

  1. الْبْحَرْ رَاهْ مُورَاكُمْ، وْ الْعْدُوّْ رَاهْ قُدَّامْكُمْl-b7er rah murakum, u l-3duw rah quddamkum
  2. الْفْلُوكَة، أَنَا اللِّي حْرْقْتْهَا؟ لَاl-fluka, ana lli 7reqtha? la
  3. هَادْ الْجْزِيرَة، حْنَا اللِّي غَادِي نْدْخْلُوهَاhad l-jzira, 7na lli ghadi ndekhluha
  4. غِيرْ الصّْبْرْ وْ الصّْدْقْ اللِّي بْقَاوْ لِيكُمْghir s-sber u s-sedq lli bqaw likum

Phrase 3 : quel mot reprend had l-jzira ? Que fait lli en 2, 3 et 4 ?

La règle

Dislocation : l'élément mis en relief passe en tête, avec une pause, et un pronom le reprend : had l-ktab, qritu, « ce livre, je l'ai lu ».

Clivée : personne + huwa / hiya / huma lli + phrase : A7med huwa lli ja, « c'est Ahmed qui est venu ».

rah devant une phrase insiste : rah qult lik, « je te l'avais dit ! ».

b rasu : « en personne » : huwa b rasu ja.

ghir … lli : « il ne reste que » : ghir s-sber lli bqa likum.

Façons de mettre en relief

FormeSe litVeut dire
قْرِيتْ هَادْ الْكْتَابْ ← هَادْ الْكْتَابْ، قْرِيتُوqrit had l-ktab → had l-ktab, qrituj'ai lu ce livre → ce livre, je l'ai lu
الْبْحَرْ، رَاهْ مُورَاكُمْl-b7er, rah murakumla mer, elle est derrière vous
أَحْمَدْ هُوَ اللِّي جَاA7med huwa lli jac'est Ahmed qui est venu
هَادِي هِيَ الْمُشْكِيلَةhadi hiya l-mushkilavoilà le problème
نْتُومَا اللِّي غَادِي تْرْبْحُوntuma lli ghadi trebe7uc'est vous qui allez gagner
رَاهْ قُلْتْ لِيكْrah qult likje te l'avais dit !
هُوَ بْرَاسُو جَاhuwa b rasu jail est venu en personne
غِيرْ الصّْبْرْ اللِّي بْقَا لِيكُمْghir s-sber lli bqa likumil ne vous reste que la patience

Ligne 1 : le -u de qritu, c'est votre « l' ».

Ce que le français vous donne, et ce qu'il vous coûte

Offert : « ce livre, je l'ai lu ». La dislocation avec reprise est aussi française que marocaine.

Offert : « c'est Ahmed qui… » = A7med huwa lli….

Coûteux : le « c'est » ne s'accorde pas en français ; huwa / hiya / huma s'accorde avec la personne mise en relief.

Votre erreur, pas celle d'un autre

À l'écrit soutenu, le français détache parfois sans reprise. La darija veut toujours le pronom.

×هَادْ الْكْتَابْ قْرِيتْObjet détaché, sans pronom.

هَادْ الْكْتَابْ، قْرِيتُو« Ce livre, je l'ai lu. »

Le pronom s'accorde : had d-dar, shritha ; had l-ktub, qritham.

3

La harangue du détroit

Deux phrases de la harangue que la tradition prête à Tariq ibn Ziyad avant la bataille de 711, dans la version d'al-Maqqari (XVIIe siècle). Qu'il l'ait prononcée ainsi est douteux ; qu'on la récite ainsi depuis des siècles, non. En dessous, la même harangue en darija, écrite pour cette leçon.

أَيُّهَا النَّاسُ، أَيْنَ الْمَفَرُّ؟ الْبَحْرُ مِنْ وَرَائِكُمْ، وَالْعَدُوُّ أَمَامَكُمْ، وَلَيْسَ لَكُمْ وَاللهِ إِلَّا الصِّدْقُ وَالصَّبْرُ.

وَاعْلَمُوا أَنَّكُمْ فِي هٰذِهِ الْجَزِيرَةِ أَضْيَعُ مِنَ الْأَيْتَامِ فِي مَأْدُبَةِ اللِّئَامِ.

La harangue, en fusha

آ النَّاسْ، فِينْ غَادِي تْهْرْبُو؟ الْبْحَرْ، رَاهْ مُورَاكُمْ. وْ الْعْدُوّْ، رَاهْ قُدَّامْكُمْ.

وَاللَّهْ مَا بْقَا لِيكُمْ غِيرْ الصّْدْقْ وْ الصّْبْرْ: هُوَمَا اللِّي غَادِي يْنْجِّيوْكُمْ.

وْ رَاهْ فْهَادْ الْجْزِيرَة، نْتُومَا ضَايْعِينْ كْثَرْ مْنْ الْيْتَامَى فْعْرْضَة دْ النَّاسْ اللِّي مَا فِيهُمْ خِيرْ.

La harangue, en darija

Arenga atribuida a Ṭāriq ibn Ziyād (711), versión de al-Maqqarī, Nafḥ aṭ-ṭīb (s. XVII); la primera frase, citada en ar.wikisource (مجلة الرسالة، العدد 521). Vocalización y versión en darija de Learning Darija · dominio público

Avez-vous suivi ?

  1. Qu'y a-t-il derrière l'armée ? Et devant ?

    Voir les solutions

    La mer derrière, l'ennemi devant.

  2. Que leur reste-t-il, selon Tariq ?

    Voir les solutions

    Seulement la loyauté et la constance.

  3. À qui les compare-t-il ?

    Voir les solutions

    À des orphelins au banquet de gens vils.

  4. Quels procédés de mise en relief la version darija emploie-t-elle ?

    Voir les solutions

    La dislocation avec rah et la clivée huma lli.

4

Vérifier

Deux ici, trois de plus dans le livre B2.

Les exercices 1 et 2 sont ici, avec corrigés. Les exercices 3 à 5 sont dans le livre B2, le PDF qui fait vivre ce site : vous voyez ci-dessous le premier item de chacun.

1Mettez en relief

Réécrivez selon la parenthèse.

  1. قْرِيتْ هَادْ الْكْتَابْ (قَدّْمْ الْكْتَابْ)
  2. جَا أَحْمَدْ (هُوَ اللِّي)
  3. شْفْتْ الْفِيلْمْ (قَدّْمْ الْفِيلْمْ)
  4. خْتِي صَاوْبَاتْ الْكِيكَة (هِيَ اللِّي)

2Complétez

Avec l'outil de mise en relief qui convient.

هوهيراهبراسو

  1. يوسف ___ اللي خلص
  2. مك ___ اللي عيطات
  3. ___ قلت ليك، ما تمشيش
  4. المدير ___ جا يشوف

3Vrai ou faux ?

D'après la harangue.

  1. La mer est derrière l'armée.

La suite est dans le livre B2

3 items de plus, avec les corrigés.

Le livre B2

4Choisissez la bonne

La phrase mise en relief correctement.

    1. هَادْ الدَّارْ، شْرِيتْهَا
    2. هَادْ الدَّارْ، شْرِيتْ
    3. هَادْ الدَّارْ شْرِيتْهَا هِيَ

La suite est dans le livre B2

2 items de plus, avec les corrigés.

Le livre B2

5Votre harangue

Écrivez six phrases pour mobiliser vos voisins. Mettez en relief avec huwa lli, rah et la dislocation.

هُوَ اللِّيرَاهْغِيرْبْرَاسُو

La suite est dans le livre B2

Le livre B2
Voir les solutions
1. Mettez en reliefهَادْ الْكْتَابْ، قْرِيتُو · أَحْمَدْ هُوَ اللِّي جَا · الْفِيلْمْ، شْفْتُو · خْتِي هِيَ اللِّي صَاوْبَاتْ الْكِيكَة
2. Complétezهو · هي · راه · براسو

Le livre B2: En préparation

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Je sais maintenant

  • Détacher un élément avec reprise pronominale.
  • Mettre en relief avec huwa lli.
  • Insister avec rah et b rasu.
  • Lire une harangue classique.